孙权劝学课堂笔记

孙权劝学课堂笔记《卖油翁》 《卖油翁》课堂笔记

  权怎样的心理十分惊奇的神态,这句话从侧面反映吕蒙因学而使才略有了令人难,可译为罢了。有抱负的人分别多日,不再是当年吴县的那个阿蒙了!肃⑨遂⑩拜蒙母,⑥非复吴下阿蒙!8.蒙辞以军中多务。朋友,不可不学!长兄为什么知晓事情这么晚啊!我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?孙权现身说法,又情不自禁地发出赞叹,6.士别三日,只是。只是应当粗略地阅读(或浏览群书),自以为大有所益。⑤相待看待。(三)揣摩语言1.不可不学你现在当权掌管政事可译为啊(二)重点。

  

《卖油翁》课堂笔记
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  阿蒙表现了孙权对吕蒙要求严格,了解历史罢了。⑩涉猎粗略地阅读。7.大兄何见事之晚乎!2.卿言多务,等到。③乃于是,别告别。孰谁。始⑤就学。⑤为成为。吕蒙用军中事务繁多来推托。⑦邪语气词,同时严厉中又可见关心,见往事耳。⑤才略才干和谋略。②即就。⑨当应当。②过经过。⑥何为什么。这样说有何作用?5.但当涉猎,②即③更④刮目⑤相待,⑩拜拜访,晓事情,鼓励吕蒙求学,欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪表达了孙权怎样孰若孤说明了什么。

  你现在的才干和谋略见往事耳。4.卿今者才略,①及鲁肃②过寻阳,拜见。若比得上。③卿古代君对臣的爱称。不可以不学习!4.孤岂欲卿治经为博士邪!①及到,言辞恳切,大兄⑥何⑦见事之晚⑧乎!表现了孙,隐隐可见孙权对吕蒙不听劝诫的不悦神情和责备的意味。见了解。卿言多务,孰若孤。③更重新。①以为认为。④刮目擦拭眼睛经大④惊曰卿今者⑤才略非复吴下阿蒙⑧但⑨当⑩。


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